為進一步提高臨床教師實踐教學水平,強化規范教學意識和以學生發展為中心的教育教學理念,全面提升醫院實踐教學質量,推進實踐教學工作內涵式發展,近期我院舉辦了2022年度臨床教學查房比賽。

本次比賽由醫教部組織,歷時1個月,全院所有精神科臨床醫師和實習醫師參加比賽。教學查房包括查房準備、查房實施、總結討論等環節,將理論知識與臨床實際病例相結合,將臨床實景和教學查房演示相結合分步驟呈現,促使實習醫生從具體問題出發,在查房中培養臨床思維能力和實踐能力。評審專家從教學準備、教學目標要求、教學內容、教學方法、教學態度、醫患溝通、人文關懷、師生互動、臨床分析討論、歸納總結、教案和病例摘要等方面進行評分,并就教學過程、教學效果及師生人文精神等方面對參賽隊伍進行評分并給出中肯的評價意見。經過激烈角逐,評出一等獎1人,二等獎3人,三等獎5人,優秀指導教師3人,推薦前兩名獲獎選手代表醫院參加濟寧醫學院第二屆臨床教師教學查房比賽。

賽后,醫院黨委副書記陳敏指出,臨床教學查房比賽的成功舉辦充分展現了我院臨床教師扎實的教學能力和優良的教學風采,各科室要以此次比賽為契機,進一步規范開展臨床教學活動,強化師資隊伍的教學水平,提高學生的臨床實踐能力,達到以賽促教、以賽促學、以賽促改的目標,切實保障臨床教學質量。在醫院高質量發展進程中,我院將不斷加強教學管理,優化教學資源,保證精神醫學人才培養質量,同時以教學工作促進醫院整體業務水平和綜合實力不斷提升。
醫教部 供稿