為切實(shí)提高我院臨床教師教學(xué)質(zhì)量水平，加快臨床教師隊(duì)伍建設(shè)，3月6日，我院開展2024年度臨床教師試講活動。活動邀請醫(yī)院黨委副書記陳敏、老年精神科主任趙高鋒、酒依賴科主任孔祥娟、精神二科主任苗慶山、醫(yī)教部副主任王中剛、濟(jì)寧醫(yī)學(xué)院精神衛(wèi)生學(xué)院講師董曼擔(dān)任評委，擬聘任理論授課臨床教師一一登臺試講。  

       各位臨床教師精心準(zhǔn)備，圍繞教學(xué)主題內(nèi)容進(jìn)行深入淺出地講解，教學(xué)過程完整，結(jié)合臨床案例講授，適當(dāng)開展課堂教學(xué)互動，融入學(xué)科前沿進(jìn)展，進(jìn)行小結(jié)和隨堂測試，布置課后作業(yè)，給出拓展學(xué)習(xí)參考資料，展現(xiàn)了扎實(shí)臨床功底和授課風(fēng)采。各位評委就“教學(xué)內(nèi)容”“教學(xué)方法”“教書育人”“教學(xué)效果”等四個(gè)方面的14項(xiàng)細(xì)則進(jìn)行評議并賦分，對我院新臨床教師的教學(xué)素質(zhì)做出了肯定，并悉心指導(dǎo)新臨床教師把準(zhǔn)教學(xué)技巧的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，以自身經(jīng)驗(yàn)帶領(lǐng)新臨床教師領(lǐng)略教學(xué)的魅力與精神內(nèi)核。通過評委的點(diǎn)評，試講教師紛紛表示受益匪淺。

       陳敏總結(jié)指出，試講是每位教師在正式開課前的重要環(huán)節(jié)，臨床教師兼具臨床與教學(xué)兩大特點(diǎn)，責(zé)任重大又意義非凡。陳敏鼓勵(lì)新臨床教師們做好啟發(fā)式教學(xué)，在未來的授課過程中要密切結(jié)合臨床實(shí)際病例進(jìn)行案例教學(xué)、以問題為中心的教學(xué)，調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)主動性與積極性，及時(shí)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，同時(shí)注重新技術(shù)的使用和課程思政的融入，培養(yǎng)出國家需要、社會認(rèn)可的優(yōu)秀醫(yī)學(xué)生。
       下一步，我院將繼續(xù)以提高教學(xué)質(zhì)量為導(dǎo)向，開展臨床教師試講、教學(xué)能力比賽、教學(xué)查房比賽等多種有助于提高教學(xué)質(zhì)量的活動，聚焦臨床教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)，推動醫(yī)院教學(xué)工作的長遠(yuǎn)發(fā)展。